L'animation en établissement Sanitaire et Médico-Social · Réf. CSE-ADDA-OPCO-2025 / CSE-ADDA-2025
Animation d'ateliers de danse et danse assise
2 Jours · Présentiel · Public : Tous les professionnels des secteurs sanitaires, médico-sociaux et social · 1 700 € net de TVA / groupe (hors frais de déplacement du formateur) · Satisfaction 85 %
NEW OPCO
Contexte
La danse assise est une discipline spécialement adaptée aux besoins des personnes âgées. Elle offre une stimulation physique et psychologique, en favorisant le partage, l'éveil de souvenirs et le plaisir retrouvé à travers le mouvement. Cette approche permet de travailler en douceur sur la coordination, la mobilité et le bien-être émotionnel, tout en créant un espace d'échange et de convivialité. En adoptant une approche inclusive et personnalisée, cette formation vise à doter les animateurs des compétences nécessaires pour créer des ateliers de danse et de danse assise qui stimulent à la fois le corps et l'esprit, tout en favorisant des moments de partage et de bien-être pour les personnes âgées.
Objectifs pédagogiques
- Appréhender les différentes disciplines adaptées aux capacités des patients/résidents (les danses en privilégiant des styles de danse doux et accessibles, tels que la danse en ligne, la danse traditionnelle ou encore la danse assise…)
- Construire un atelier adapté aux préférences et envies des patients/résidents, animer, évaluer, utiliser les ressources internes
- Apprendre à évaluer ces ateliers de façon individuelle et collective et proposer des adaptations pour les futures animations.
- Organiser la mise en valeur des réalisations des ateliers.
Méthodes pédagogiques
Nos méthodes d'animation visent à rendre les stagiaires acteurs et actrices de la formation et de développer des compétences opérationnelles utilisables dans leur établissement et adaptées aux spécificités du public accueilli : notre approche pédagogique est alimentée par les situations professionnelles vécues au quotidien. Entretiens en duo Les études de cas . Ateliers de créativité Les constructions de réponses collectives et la formalisation d'outils transférables Des apports théoriques ciblés en fonction du lieu d'exercice
Évaluation
Évaluation des acquis par QCM
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Document non contractuel — tarifs en euros, HT et hors frais de déplacement et d'hébergement du formateur.